16161616【命题意图】本题考查函数的奇偶性和周期性、分段函数等基础知识,意在考查转化和化归思想和基本运算能力.4. 如图,在长方形ABCD中,AB=
,BC=1,E为线段DC上一动点,现将△AED沿AE折起,使点D在
面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为( )
A. B. C. D.
5. 设l,m,n表示不同的直线,α,β,γ表示不同的平面,给出下列四个命题: ①若m∥l,m⊥α,则l⊥α; ②若m∥l,m∥α,则l∥α;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n; ④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,n∥β,则l∥m. 其中正确命题的个数是( )
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A.1
B.2
+
C.3 D.4
6. “方程=1表示椭圆”是“﹣3<m<5”的( )条件. B.充要
n*3A.必要不充分 C.充分不必要 D.不充分不必要
7. 二项式(x+1)(n?N)的展开式中x项的系数为10,则n=( ) A.5 B.6 C.8 D.10 【命题意图】本题考查二项式定理等基础知识,意在考查基本运算能力.
8. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )
A.4 能力.
9. 已知函数f(x)的定义域为[﹣1,4],部分对应值如下表,f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示. x 0 2 3 4 ﹣1 f(x) 1 2 0 2 0 当1<a<2时,函数y=f(x)﹣a的零点的个数为( )
B.25
C. 5
D. 225
【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算
A.2 B.3 C.4 D.5
10.函数f(x)是以2为周期的偶函数,且当x∈(0,1)时,f(x)=x+1,则函数f(x)在(1,2)上的解析式为( )
A.f(x)=3﹣x B.f(x)=x﹣3 C.f(x)=1﹣x D.f(x)=x+1 11.已知函数f(x)=2x﹣
+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),若x1,x0,x2成等
差数列,f′(x)是f(x)的导函数,则( ) A.f′(x0)<0 C.f′(x0)>0
B.f′(x0)=0
D.f′(x0)的符号无法确定
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12.已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=3x﹣1,则f(log35)=( ) A.
B.﹣ C.4
D.
二、填空题
13.(﹣)0+[(﹣2)3]
= .
14.在(1+2x)10的展开式中,x2项的系数为 (结果用数值表示).
15.设a抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 .
16.如图所示,圆C中,弦AB的长度为4,则AB×AC的值为_______.
CAB
【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想. 17.如图:直三棱柱ABC﹣A′B′C′的体积为V,点P、Q分别在侧棱AA′和CC′上,AP=C′Q,则四棱锥B﹣APQC的体积为 .
18.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为 小时.
三、解答题
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19.(本小题满分14分)
设函数f(x)ax2bx1cosx,x0,(其中a,bR).
21,求f(x)的单调区间; 2(2)若b0,讨论函数f(x)在0,上零点的个数.
2(1)若a0,b【命题意图】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,最值、通过研究函数图象与性质,讨论函数的零点个数,考查考生运算求解能力、转化能力和综合应用能力,是难题.
20.如图的三个图中,上面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm).
(1)在正视图下面,按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图; (2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;
(3)在所给直观图中连结BC′,证明:BC′∥面EFG.
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21.设a,b互为共轭复数,且(a+b)2﹣3abi=4﹣12i.求a,b 的值.
22.(1)求与椭圆(2)求与双曲线
23.已知函数f(x)=
sinωxcosωx﹣cos2ωx+(ω>0)经化简后利用“五点法”画其在某一个周期内的图象
0 0 ,
]上的值域; )=1,b+c=4,a=
,求△ABC的面
有相同的焦点,且经过点(4,3)的椭圆的标准方程. 有相同的渐近线,且焦距为
的双曲线的标准方程.
时,列表并填入的部分数据如下表: x ① π f(x) 0 1 π ﹣1 (Ⅰ)请直接写出①处应填的值,并求函数f(x)在区间[﹣
(Ⅱ)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知f(A+积.
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24.已知函数f(x)=(1)求f(f(﹣2));
(2)画出函数f(x)的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域.
.
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山阳区第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参) 一、选择题
1. 【答案】C 【解析】
试题分析:设
A1F则B1F2AB,mm,2AF2m,2,2因aBF2m为a2ABAF2BF2m,所以m2a2m2am,解得4a2m,所以AF212m,在直角
525222三角形AF中,由勾股定理得,因为,所以4a2mF4c2m4c2128a,所以
22e2522. 考点:直线与圆锥曲线位置关系.
【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方.111.Com] 2. 【答案】A
【解析】解:∵
∴an=S(n)﹣s(n﹣1)==
∴an﹣an﹣1=
∴数列{an}是以a为公差的等差数列 故选A
【点评】本题主要考察了数列的递推公式求解数列的通项公式,等差数列的定义的应用,属于数列知识的简单应用
3. 【答案】C
=a
,
4. 【答案】 D
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【解析】解:由题意,将△AED沿AE折起,使平面AED⊥平面ABC,在平面AED内过点D作DK⊥AE,K为垂足,由翻折的特征知,连接D'K,
则D'KA=90°,故K点的轨迹是以AD'为直径的圆上一弧,根据长方形知圆半径是, 如图当E与C重合时,AK=
=,
取O为AD′的中点,得到△OAK是正三角形. 故∠K0A=
,∴∠K0D'=
=
, ,
其所对的弧长为故选:D.
5. 【答案】 B
【解析】解:∵①若m∥l,m⊥α,
则由直线与平面垂直的判定定理,得l⊥α,故①正确; ②若m∥l,m∥α,则l∥α或l⊂α,故②错误; ③如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, 平面ABB1A1∩平面ABCD=AB, 平面ABB1A1∩平面BCC1B1=BB1, 平面ABCD∩平面BCC1B1=BC, 由AB、BC、BB1两两相交,得:
若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n不成立,故③是假命题; ④若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,n∥β,
则由α∩γ=n知,n⊂α且n⊂γ,由n⊂α及n∥β,α∩β=m, 得n∥m,同理n∥l,故m∥l,故命题④正确. 故选:B.
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【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
6. 【答案】C
【解析】解:若方程
+
=1表示椭圆,则满足
,即
,
即﹣3<m<5且m≠1,此时﹣3<m<5成立,即充分性成立, 当m=1时,满足﹣3<m<5,但此时方程性不成立. 故“方程故选:C.
+
+
=1即为x2+y2=4为圆,不是椭圆,不满足条件.即必要
=1表示椭圆”是“﹣3<m<5”的充分不必要条件.
*3
【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查椭圆的标准方程,根据椭圆的定义和方程是解决本题的关键,是基础题.
7. 【答案】B
n3n=5,故选A. 【解析】因为(x+1)(n?N)的展开式中x项系数是C3n,所以Cn=10,解得
8. 【答案】B
9. 【答案】C
【解析】解:根据导函数图象,可得2为函数的极小值点,函数y=f(x)的图象如图所示:
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因为f(0)=f(3)=2,1<a<2,
所以函数y=f(x)﹣a的零点的个数为4个. 故选:C.
【点评】本题主要考查导函数和原函数的单调性之间的关系.二者之间的关系是:导函数为正,原函数递增;导函数为负,原函数递减.
10.【答案】A
【解析】解:∵x∈(0,1)时,f(x)=x+1,f(x)是以2为周期的偶函数, ∴x∈(1,2),(x﹣2)∈(﹣1,0), f(x)=f(x﹣2)=f(2﹣x)=2﹣x+1=3﹣x, 故选A.
11.【答案】 A
【解析】解:∵函数f(x)=2x﹣∴
'
+cosx,设x1,x2∈(0,π)(x1≠x2),且f(x1)=f(x2),
,
∴存在x1<a<x2,f(a)=0, ∴
,∴
,解得a=
,
假设x1,x2在a的邻域内,即x2﹣x1≈0. ∵∴
,
,
∴f(x)的图象在a的邻域内的斜率不断减少小,斜率的导数为正,
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∴x0>a,
又∵x>x0,又∵x>x0时,f(x)递减,
''
∴故选:A.
.
【点评】本题考查导数的性质的应用,是难题,解题时要认真审题,注意二阶导数和三阶导数的性质的合理运用.
12.【答案】B
【解析】解:∵f(x)是定义在R上周期为2的奇函数, ∴f(log35)=f(log35﹣2)=f(log3),
x
∵x∈(0,1)时,f(x)=3﹣1
∴f(log3)═﹣ 故选:B
二、填空题
13.【答案】
03
【解析】解:(﹣)+[(﹣2)]
.
=1+(﹣2)﹣2 =1+=. 故答案为:.
14.【答案】 180
【解析】解:由二项式定理的通项公式Tr+1=Cna
2
可知r=2,所以系数为C10×4=180,
rn﹣r
br可设含x2项的项是Tr+1=C7r (2x)r
故答案为:180.
【点评】本题主要考查二项式定理中通项公式的应用,属于基础题型,难度系数0.9.一般地通项公式主要应用有求常数项,有理项,求系数,二项式系数等.
15.【答案】
.
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【解析】解:∵a是甲抛掷一枚骰子得到的点数, ∴试验发生包含的事件数6,
2
∵方程x+ax+a=0 有两个不等实根, 2
∴a﹣4a>0,
解得a>4, ∵a是正整数, ∴a=5,6,
即满足条件的事件有2种结果, ∴所求的概率是=, 故答案为:
【点评】本题考查等可能事件的概率,在解题过程中应用列举法来列举出所有的满足条件的事件数,是解题的关键.
16.【答案】8
17.【答案】V
【解析】
【分析】四棱锥B﹣APQC的体积,底面面积是侧面ACC′A′的一半,B到侧面的距离是常数,求解即可. 【解答】解:由于四棱锥B﹣APQC的底面面积是侧面ACC′A′的一半,不妨把P移到A′,Q移到C, 所求四棱锥B﹣APQC的体积,转化为三棱锥A′﹣ABC体积,就是:
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故答案为:
18.【答案】 0.9
【解析】解:由题意,故答案为:0.9
=0.9,
三、解答题
19.【答案】
【解析】(1)∵a0,b∴f(x)1, 211x1cosx,f(x)sinx,x0,. (2分) 222令f(x)0,得x.
6当0x时,f(x)0,当x时,f(x)0,
662所以f(x)的单调增区间是,,单调减区间是0,. (5分)
626第 13 页,共 18 页
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若
110,a,10,则f()a又f()f(由零点存在定理,00,,使f(00))0,222所以f(x)在(0,0)上单调增,在0,上单调减.
22a1. 又f(0)0,f()24214a10,此时f(x)在0,上有两个零点; 故当a2时,f()2242241a10,此时f(x)在0,上只有一个零点. 当2a时,f()242第 14 页,共 18 页
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20.【答案】 【解析】解:(1)如图
(2)它可以看成一个长方体截去一个小三棱锥,
设长方体体积为V1,小三棱锥的体积为V2,则根据图中所给条件得:V1=6×4×4=96cm,
3
V2=••2•2•2=cm3,
∴V=v1﹣v2=
cm3
(3)证明:如图,
在长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,连接AD′,则AD′∥BC′
因为E,G分别为AA′,A′D′中点,所以AD′∥EG,从而EG∥BC′, 又EG⊂平面EFG,所以BC′∥平面EFG;
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2016年4月26日 21.【答案】
,
i; i.
22
【解析】解:因为a,b互为共轭复数,所以设a=x+yi,则b=x﹣yi,a+b=2x,ab=x+y, 222
所以4x﹣3(x+y)i=4﹣12i,
所以所以a=1+或a=1﹣或a=﹣1+或a=﹣1﹣
i,b=1﹣i,b=1+i,b=﹣1﹣i,b=﹣1+
i; i;
,解得
【点评】本题考查了共轭复数以及复数相等;正确设出a,b 是解答的关键.
22.【答案】
【解析】解:(1)由所求椭圆与椭圆设椭圆方程
由(4,3)在椭圆上得则椭圆方程为(2)由双曲线设所求双曲线的方程为
;
有相同的渐近线, ﹣
=1(λ≠0),
,
,
有相同的焦点,
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2
由题意可得c=4|λ|+9|λ|=13,
解得λ=±1. 即有双曲线的方程为
23.【答案】
【解析】解:(Ⅰ)①处应填入
.
=∵T=∴即∵
,∴
.
, ,
.
=(b+c)2﹣3bc,
,
,
.
,∴
,
,
.
﹣
=1或
﹣
=1.
从而得到f(x)的值域为(Ⅱ)∵又0<A<π,∴得
,
222
由余弦定理得a=b+c﹣2bccosA=
即
∴△ABC的面积
,∴bc=3.
.
【点评】本小题主要考查三角函数的图象与性质、两角和与差的三角函数、解三角形等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想,属于中档题.
24.【答案】
【解析】解:(1)函数f(x)=f(﹣2)=﹣2+2=0,
.
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f(f(﹣2))=f(0)=0.3分 (2)函数的图象如图:…
单调增区间为(﹣∞,﹣1),(0,+∞)(开区间,闭区间都给分)… 由图可知:
f(﹣4)=﹣2,f(﹣1)=1,
函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域(﹣2,1].…12分.
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