小足球：脚内侧传球
教学内容：1、小足球：脚内侧传球 2、游戏：运球射门 一、教学目标
1、通过学习，让学生了解脚内侧传球的完整动作方法以及用途。
2、通过练习，提高学生脚内侧传球动作的连贯性和传球的准确度。通过游戏练习，提高学生的运球技术及奔跑能力。
3、增强腿部力量，发展灵敏、力量、速度等身体素质以及协调能力。 4、培养学生果断和克服困难等优良品质以及团结协作的意识。 二、学情分析
我校是一所乡镇学校，学生吃苦耐劳，身体素质好。由于这是学生首次接触足球，所以在能力肯心里上需要教师合理的指导说帮助，以增强学生学习的自信心。 三、开始部分 课堂常规：
1、队长整队报告人数 2、师生问好 3、宣布本课内容 队列练习： 跑步走 教法与学法：
教师口令指挥，提示纠正错误动作。 学生队列整齐，注意力集中。 四、准备部分 1、一般准备活动 ：
行进节操 ⑴上肢运动 ⑵体转运动 ⑶髋关节运动 ⑷快速跑向高跳起 ⑸快速跑摸地
2、徒手操 ：
⑴头部运动 ⑵膝关节运动 ⑶踝腕关节运动 3、球性练习：
⑴脚背正面颠球（落地一下颠一下） ⑵ 原地踩球练习⑶盘球练习 教法与学法：
教师指导学生进行行进间操，并提示纠正错误。 教师口令领做 。 教师巡视指导学生进行球性练习
学生行进间操动作有力、大方。 尽量做到整齐一致。 徒手操动作到位，整齐一致。 五、基本部分 脚内侧传球
动作方法：直线助跑。支撑脚立于球侧，与球平行，距球约一脚距离，脚尖指向出球方向，膝关节微曲。踢球腿髋关节外展，折叠小腿向后摆动。踢球时，加速打开小腿，脚与地面平行，脚尖微上翘，用脚内侧踢球的中部。踢球后自然随摆。 重点：脚内侧触球 难点：出球方向直 教法与学法：
1、 教师讲解脚内侧传球的动作要领并示范 2、指导学生练习
3、优秀学生展示、教师集体纠正普遍错误并示范脚内侧对传球 要求：根据教师指点，结合自己动作认真思考，并加以改进 六、易犯错误及解决方法
1、脚触球部位不正确 原因：髋关节外展不充分 纠正：提示触球时脚跟向前顶出，脚尖微上翘
2、出球方向不直， 原因：摆腿由外向内或侧身踢球 纠正：支撑脚脚尖正对出球方向，练习上一步，跟腿踢球 游戏：运球射门接力
方法：分为四个小组，听到哨声，运球绕过障碍物后，进行射门 进球（如没进需要补射）后反身快速跑回与第二位同学击掌 胜利条件：第一个完成的组获胜 规则：全程不得用手触球 游戏教法与学法：
1、教师讲解游戏方法、示范需要使用的动作 2、教师裁判，学生比赛
3、教师裁判，男女生各一队，进行比赛
4、大胆展示、认真观看，积极互动 七、结 束 部 分 1、拉伸放松 教师口令并领做 2、教师小结
3、教师带领值日生收拾器材 场地：平整场地
器材：小足球 22个 标志物 4个 安全措施： 1、安全提示
2、充分准备活动，防止受伤
3、固定练习队形，监控调整组间距，防止互相碰撞 4、游戏前，特别提示安全
5、巡视指导，随时注意安全隐患
小学教育资料
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