贵阳市20 14 ~20 15学年第 一 学期
教学计划
学 校： 任课教师： 任教班级： 任教学科：
2014年 9 月 2 日
一、上学期成绩统计 成 绩班 级 项 目 平均分 及格率 优分率 低分率 二、教材分析及学情分析 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本主要教学的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生内容 都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。武术健身操、中长跑基础技术动作。 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学教学目标及要求 会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和武术健身操。 2、学习武术健身操、田径等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。 3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 重难教材的重点：武术健身操动作的力度和到位，跑中的快速跑； 点及教材的难点：武术健身操的动作力度，站立式起跑； 措施 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体学情分析 育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学进度计划与实施 周次 教学内容 实施情况 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 队列队形 身体素质练习 快速跑 站立式起跑技术动作 国庆 中长跑变速跑技术动中长跑耐力训练 中长跑综合素质练习 立定跳远基础训练 立定跳远技术练习 立定跳远综合练习 立定跳远素质练习 跳绳基础练习 跳绳耐力技术练习 跳绳综合练习 身体素质练习 期末质量测试 期末质量测试 机动
四、培“优”助“困”计划 培优方面： 1、 教师要精心设计教案，练习方法设计要一定的梯度，把培优工作落实到课堂教学之中。 2、注重培养学生的创新精神。如让学生自我创意，让学生走出校门，进行社会实践活动，把学到的知识与现实生活结合起来，激发他们深入研究，灵活运用所学知识解决实际问题。 补差方面： 1、教师要摸清学困生学习困难的原因，补救知识，激发学习动机，增强信心，教给学习和锻练方法。 2、在班内可以开展“一帮一，一对红”活动，让后进生感受到班集体的温暖。 3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报，向家长汇报学生在学校的进步。 总之培优补差要持之一恒，相信只要负出汗水就一定会获得丰硕的成果。 周课时数 学校审查意见 年 月 日 3
五、本学期成绩统计及质量分析 成 班 绩 项 目 平均分 级 成绩统计 及格率 优分率 低分率 质量 分析 及教 学反 思 学校评价意见 年 月 日
