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中国民族民间舞课程简介

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中国民族民间舞课程简介

《中国民族民间舞》课程简介

基本信息:

一、 课程名称:中国民族民间舞

二 、课程性质:专业技能课(必修)

三 、本课与相关课程的关系:《中国民族民间舞》是中国舞蹈教育的基础训练课之一,它和其它的舞蹈训练课共同承担着培养舞蹈艺术人才,传承中华民族先进文明的天职。

四 、适用专业:舞蹈学

五、 设置目的:

中国民族民间舞是我国传统舞蹈艺术的源泉。在我们民族的历史进程中,由劳动人民集体创作,在广大群众中广泛流传并不断积累、传承、发展的一种群众性舞蹈形式,它和劳动生活、传统观念、民俗活动紧密相连。民间舞的形式和内容直接反映劳动人民的生活和斗争,表现他们的思想情感和生活愿望,是审美于生活之中的文化艺术,融审美与生活为一体的文化形态,由于各地区、各民族人民的生活劳动方式、地理位置、自然环境及历

史文化心态、生活风俗习惯的差异,形成了各具鲜明特色的民族风格和地域色彩。民族民间舞蹈体现一种社会文化,既反映一定时期的经济背景,又随着社会的发展不断注入新鲜血液。

由于我国历史悠久、幅员辽阔、民族众多,各地民族舞蹈品种繁多,风格各样,形式各异,经过艺术家长期的深入生活,收集整理。将民间舞的素材经过选择、剖析、提炼、规范、升华总结出系统规范既保留了民间传统的特色,又适合课堂教学与舞台演出的一系列各民族民间舞的教材和教学方法如:

汉族民间舞:东北秧歌、安徽花鼓灯、山东鼓子秧歌、胶州秧歌、海洋秧歌、陕西秧歌、陕北秧歌、云南花灯、江西采茶、江西傩

舞等。

少数民族民间舞:藏族、蒙古族、维吾尔族、傣族、朝鲜族、苗族、彝族、瑶族、苗族、黎族、羌族、白族、土家族等。

因此,通过八个民族十几种风格迥异舞种的学习,使学生在身体各部位表现力及舞蹈意识等方面得到有效的训练。

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