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系统需求分析案例

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在线考试系统——需求分析

在线考试系统

在线考试系统 .................................................................................................................................................................................. - 1 - 1.1 目的 .................................................................................................................................................................................. - 1 - 1.2 背景 .................................................................................................................................................................................. - 2 - 1.3 范围 .................................................................................................................................................................................. - 3 - 1.4 需求分析 .......................................................................................................................................................................... - 3 - 1.5 任务概述 .......................................................................................................................................................................... - 4 - 1.5.1 目标 ......................................................................................................................................................................... - 5 - 1.5.2 用户的特点 ............................................................................................................................................................. - 6 - 1.6 运行环境 .......................................................................................................................................................................... - 6 - 1.6.1 软件环境 ................................................................................................................................................................. - 6 - 1.6.2 硬件环境 ................................................................................................................................................................. - 6 - 1.7 需求规定 .......................................................................................................................................................................... - 6 - 1.7.1 系统边界 ................................................................................................................................................................. - 7 - 1.7.2 各子模块功能的描述 ............................................................................................................................................. - 7 -

1.7.2.1学生 ............................................................................................................................................................................................. - 7 - 1.7.2.1.1学生用例图.......................................................................................................................................................................... - 7 - 1.7.2.1.2学生功能模块用例描述 ...................................................................................................................................................... - 8 - 1.7.2.1.3学生功能描述 .................................................................................................................................................................... - 10 - 1.7.2.2老师 ........................................................................................................................................................................................... - 11 - 1.7.2.2.1老师用例图........................................................................................................................................................................ - 11 - 1.7.2.2.2老师用例描述 .................................................................................................................................................................... - 11 - 1.7.2.3.3老师功能描述 .................................................................................................................................................................... - 22 - 1.7.2.4院级管理员 ............................................................................................................................................................................... - 23 - 1.7.2.4.1院级管理员用例 ................................................................................................................................................................ - 23 - 1.7.2.4系统管理员 ............................................................................................................................................................................... - 27 - 1.7.2.4.1系统管理员用例图 ............................................................................................................................................................ - 27 - 1.7.2.4.2系统管理员用例描述 ........................................................................................................................................................ - 28 - 1.7.2.4.3系统管理员功能说明 ........................................................................................................................................................ - 31 -

1.7.3 1.7.4

系统数据库设计 ................................................................................................................................................... - 32 - 对非功能性的需求 ............................................................................................................................................... - 33 - 1.7.4.1对性能的规定 ........................................................................................................................................................................... - 33 - 1.7.4.2数据管理能力要求.................................................................................................................................................................... - 34 - 1.7.4.3故障处理要求 ........................................................................................................................................................................... - 34 -

1.1 目的

在线考试系统旨在实现考试的无纸化管理,对一些科目的考试可以通过互联网络或局域网进行,方便校方考务的管理,也方便了考生。它包括试题管理、考生管理、在线组卷、

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试卷审批等功能,实现了传统考试过程中的出卷、考试、阅卷、试卷分析、公布成绩全过程。

本系统旨在提高教学效率,方便广大师生,提供了一种通过Web方式进行在线考试的方式。

系统基于大容量的题库,支持随机从题库中抽取一定量的题目,也可根据老师自行调整生成一份考卷,提供给参加考试的考生在线答题,完成后提交至服务器。对于客观试题,由系统代为判阅,大大减少了教师的工作量,提高了工作效率。

本说明书的预期读者是:

 客户

 项目经理

 项目开发人员

1.2 背景

本系统为方便江西师范大学的考试管理,提高教学的质量,而开发在线考试系统以用于现在多媒体教学的需要,方便考生查询,也方便给予了老师随时了解学生学习状况。

简单在线考试系统面向的用户群有四种:参加考试的考生,老师,院级管理员,系统管理员。其中考生是本系统的最主要功能的使用者。考生必须提供正确用户名和密码才能访问系统,可以进行在线考试,或者是查看历史成绩等等。老师是本系统功能支持最关键

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的用户,老师可以参与组卷,参与阅卷,查看学生的成绩等等。院级管理员可以管理本学院的学生、老师的信息,管理授课、选课信息,以及对考试进行管理,查看所在学院的成绩情况等等。校级管理员主要是负责系统首页发布的信息的管理,数据库的及时备份,数据的录入,无效数据的清空等等。

1.3 范围

系统主要用于学校的考试,支持多门课程同时考试。

1.4 需求分析

针对本系统的使用人群主要有学生,老师、院级管理员和校级管理员四类。不同的身份使用不同的权限和功能。

老师:

管理考试,对学生资格的认证,对题库的管理,对试卷的审核确定,对考生试卷答题的评分,对试卷的管理,查看学生成绩以及试卷分析,查看试卷等等。

院级管理员:

管理自己学院的学生、老师的信息,以及学生、老师的选课和授课信息,查看学院总体成绩的概况。

考生:;

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参加考试,并且查看自己的成绩以及标答,查看历史成绩,查看考试信息等等

系统管理员:

管理自己各学院、各专业、各班级的信息,学校的动态信息以及数据库的备份还原。

下面是用户在系统中角色用例

ASAA1.2 查询学生信息ASAA1.1 查询教师信息<

>S_1 参加考试<
>AST_1 登录<
>AAT_1 管理试卷<
>S_2 查看成绩<
>A_2 维护数据库学生<
>S_3 查看考试信息A_1公告管理学院管理员AA_2 管理课程系统管理员老师<
>AA_1 管理用户<
>T_3 管理题库<
>AST_2 修改密码<
>AA_3 管理考试AA_5 管理选课信息AA_4 管理授课信息

1.5 任务概述

1)由于考试对应的是特定的对象,所以系统需要经过有效的身份验证才可以登陆。

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2)系统的权限一般分为四种:系统管理员,院级管理员,老师和学生。不同的身份使用不同的权限和功能。

3)老师需要参与阅卷,负责试题的录入及更新和修改,对试题的分类,每次考试前,需要对试场环境和考生状态进行考前初始化工作。查看学生的成绩等等。

4)院级管理员不仅具有老师有得功能之外,还需要对考试,用户进行有效的管理,

5)系统要有良好的试卷提交功能,确保信息传送的正确性。

6)系统要有一个友善的界面,确保考生考试的顺利进行。

7)因为试卷中的主观题需要老师批改,可能需要一段时间才能查询到成绩。但如果试卷是由客观题型组成的,考生就可以在考试结束后查询到自己的成绩了。

8)系统提供对考生成绩的统计和查询等管理功能。

9)系统应具有良好的安全性管理

1.5.1 目标

目前国内基于B/S、C/S结构的在线考试系统产品已经有许多,然后通过仔细分析,提出了目前的这些系统还存有系统更新和维护等种种弊端,仍不够成熟。基于对现有产品的思考,结合J2EE的成熟技术,我们想到了是否可以将该技术运用在在线考试系统中,提出了一个基于J2EE架构的在线考试系统。通过将该架构与已有结构的在线考试系统进行比较,分析了该架构的优势,重点介绍了该框架的整体构造以及相关的概念和技术。并通过设计了

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一个基于J2EE架构的在线考试系统对该架构做了一个比较深入的剖析。最后,对J2EE技术做了一个总结性的展望,认为该技术有着良好的发展空间和广阔的前景。

1.5.2 用户的特点

考虑到使用该系统的是在校的学生,老师,及计算机相关的系统管理员,所以在使用本系统方面相信不会有太大困难,并且本系统旨在提供友好化,人性化界面。

1.6 运行环境

1.6.1 软件环境

操作系统:Microsoft Windows xp

支持环境:测试服务器tomcat6.0

数 据 库:Microsoft SQL Server 2000;

1.6.2 硬件环境

客户端:内存1G,IE浏览器5以上

服务器端:硬盘容量要求较大,处理器要求较高

1.7 需求规定

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1.7.1 系统边界

本系统从用户角度出发,考虑用户角色不同,主要使用的功能也不相同,所以从用户角色划分为四个模块,即:学生,老师,院级管理员和系统管理员。

1.7.2 各子模块功能的描述

1.7.2.1学生

1.7.2.1.1学生用例图

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ASAA1.2 查询学生信息<

>AST_1 登录<
>AST_2 修改密码学生<
>S_1 参加考试<
>S_2 查看成绩ASAA1.1 查询教师信息<
>S_3 查看考试信息

学生角色用例图

1.7.2.1.2学生功能模块用例描述

登录:

1) 进入页面后,将看到页面上显示以下内容

用户名,密码,以及验证码

2) 输入用户名,密码,验证码

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在信息输入后,将有对格式,长度等的基本验证,若不符合规范,则提示其不符合规范。

3) 单击登录,若验证码错误,则提示验证码错误;

若验证码无误,则检索数据库,该用户存在则允许其进入相应页面;

否则提示用户名或密码错误。

考试:

前置条件:开考前

事件流:

1、在考试规定的时间内,考生登陆本系统,用例开始

2、老师在题库中保存要进行考试的试题,学生选择考试科目,点击开始考试,则系统自动从题库中抽出一张完整的试题

3、当学生要进行提交试卷时,点击提交,试卷自动保存。

4、如果到了规定交卷的时间,学生尚未交卷,则系统将自动交卷。

后置条件:学生提交答卷系统自动保存

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查看成绩:

前置条件:一个合法的用户成功登陆本系统

1、用户成功登陆本系统,用例开始

2、考生可在开考之前查看考试时间,题型结构

3、考生也可在考试之后查看自己的成绩

后置条件:用户退出本系统

1.7.2.1.3学生功能描述

(1)登录:只有当学生进行登陆之后才可以进行各种功能的操作,如:做题,提交试卷、修改个人资料、查询成绩等等。

(2)参加考试:当学生进入页面后选择本次考试的试卷,然后点击开始考试,系统会给出一张试卷,试卷上有考试的规定时间,当学生做完试卷后可以点击提交,进行提交操作,当学生做题时间超过了本次考试的答卷时间,那么试卷会被强制提交。

(3)查看信息:在考试之前,学生可以登录系统查看自己的考试信息,包括考试科目,考试时间,试卷类型,总分等等一些关于本次考试相关的信息,学生也可以查询老师的信息。

(4)查询成绩:考试结束后,将等待老师发布本次考试成绩之后,学生登录即可查到

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本次考试的详细信息,包括每题得分情况,正确错误等等。

(5)修改密码:学生可以修改自己的登录密码。

1.7.2.2老师

1.7.2.2.1老师用例图

ASAA1.2 查询学生信息<

>AST_2 修改密码<
>AST_1 登录老师<
>AAT_1 管理试卷ASAA1.1 查询教师信息<
>T_3 管理题库

老师角色用例图

1.7.2.2.2老师用例描述

AST_1 登录

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登录:

前置条件:用户访问本站首页

事件流:

1、 输入用户名,密码以及验证码,以及登录身份

2、 若验证码错误,则不进行用户名密码的判断,请用户重新输入验证码;

否则查找数据库相对应表记录

若用户名和密码存在,则表示该用户存在,则允许该用户进入用户角色对应的操作界面;否则请用户重新输入,系统重复以上操作,直至用户成功登录或者用户取消操作。

T_1管理试卷:

管理试卷用例图:

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MMT_1.1 维护试卷MM<

>AAT_1 管理试卷T_1.2 阅卷MT_1.3 重审试卷

T_1.2阅卷管理:

前置条件:当考生提交试卷,考试结束之后

事件流:

1、当学生提交答卷完成后,用例开始

2、阅卷老师调出考生提交的答卷并进行评阅,给出各题的分值

3、评阅完成后,老师将改卷进行保存,并给出总分

4、评卷完成后,老师可查看考试答卷的各题的出错率

5、老师可修改自己的登陆密码

后置条件:评卷完成提交,系统会自动保存改卷后

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T_1.1维护试卷:

MT_1.1.1 组卷MMT_1.1 维护试卷T_1.1.2 查找试卷MT_1.1.3 删除试卷

组卷:

前置条件:老师已经登录到该系统

事件流:

1、 老师点击开始组一份新试卷

2、 输入试卷名称,考试时间,试卷总分

3、 选择组卷方式(综合组卷)

4、 选择题型,给定数量,选择知识点,给定分值(组卷的总分必须和输入的总分相等)点击确定

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5、 系统将自动生成一份试卷,根据组卷方式,老师可以更改某些试题

6、 试卷符合老师的要求,点击确定。若不符合老师要求可以删除这份试卷。

7、 确定后,系统将对这份试卷进行保存。

T_2管理考试

管理考试用例图

AA_2.1 开关考试MMAA_2.2 发布成绩MM<

>AA_3 管理考试MT_2.3 发布考试信息T_2.4 查看成绩与分析

开放关闭考试系统:

前置条件:老师以院级管理员的身份已经登录到该系统

事件流:

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1、 老师登录系统后,点击管理考试

2、 进入页面选择本时间段考试的科目及其所用试卷

3、 选择试卷的使用者是何年级的学生

4、 确认无误后,分别点击确定

5、 系统将对老师的操作进行反馈,告之是否成功操作

6、 若是成功,则考生即可登入系统进行考试;否则,需要重新进行以上操作

发布成绩:

前置条件:院级管理员已经登录到该系统,考生试卷批阅已经完成

事件流:

1、 老师登入系统后,点击管理成绩

2、 进入页面后,选择试卷名称,点击确定

3、 系统将对老师的操作给予反馈,告之是否成功操作

4、 若是成功,则考生登录即可查看此次考试的分值;否则,需要重新进行以上操作

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查看成绩与分析:

老师:

前置条件:老师登录到该系统

事件流:

1、 点击管理考试

2、 选择查看成绩与分析

3、 选择想要查看的试卷,老师可查看自己所教课程的试卷分析。

4、 若是选择查看成绩,则列出本班考试所有参考人的成绩

若是选择查看试题分析,页面将显示本次每道试题的基本得分情况

若是选择查看成绩概况,则显示参考人优秀率,及格率等等

院级管理员:

前置条件:院级管理员登录到该系统

事件流:

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1、 点击查看成绩与分析

2、 院级管理员可以查看本学院所有参加考试的学生的成绩分析

3、 若是选择查看成绩概况,则显示本学院参考人的优秀率,及格率等等。

若是选择查看试题分析,页面将显示本次每道试题的基本得分情况

T_3管理题库

管理题库用例图

MT_3.1 维护题型MM<

>T_3 管理题库T_3.2 维护科目与知识点MT_3.3 维护题目

T_3.1 维护题型

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T_3.2.1 维护科目

T_3.2.2 维护知识点

MT_3.2.1.1 增加科目MMT_3.2.1.2 删除科目T_3.2.1 维护科目MT_3.2.1.3 修改科目- 19 -

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MT_3.2.2.1 添加知识点MMT_3.2.2 维护知识点T_3.2.2.2 修改知识点MT_3.2.2.3 删除知识点

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T_3.3 维护题目

MT_3.3.1 添加题目MMT_3.3 维护题目MT_3.3.2 修改题目T_3.3.3 删除题目

T_4.1 查询教师信息

MMASAA 1.1.1 按教工号查找教师ASAA1.1 查询教师信息MASAA 1.1.2 按名字查找教师

T_4.2 查询学生信息

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MMASAA 1.2.1 按学号查找学生MASAA1.2 查询学生信息ASAA 1.2.2 按姓名查找学生

1.7.2.3.3老师功能描述

(1) 登录:由于系统是针对特定对象,所以在进入系统之前都必须通过身份验证,即用户登录,包括用户名和密码的验证及身份验证,以及确定使用系统的权限。

(2) 管理试卷:老师可以参与组卷,也可以对试题进行设置,由系统自动生成试卷。老师也可以查看历史试卷,删除试卷等等。

(3) 管理考试:每场考试都有限定的时间,院级管理员在规定的时间内开放,关闭考试系统。确定本次参加考试的年级。老师可在考试结束之后,登录本系统老师评阅学生的答卷。由于有些试卷中难免会有主观题,所以院级管理员需要对晚点控制成绩的发布,通知学生可以查询成绩。老师也可以登录系统查看学生成绩以及考试总体的概况。

(4) 管理题库:组卷的试题来源于题库中的数据,所以需要老师对其进行维护,题库中的数据并不能是一层不变的,老师可以增加知识点,增加修改考试题型,对已经不需要的试题进行删除等等操作。

(5) 信息管理:老师可以查询指定学生的信息,也可以查看自己所教的课程。

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(6) 管理老师和学生:随着毕业,转学等等一些因素的影响,学生的信息常常需要进行修改删除,添加学生,所以院级管理员需要对本学院学生资料进行管理。对于老师身份来说 也是如此,院级管理员根据老师身份给予相应的权限。

(7) 修改密码:老师可以修改自己的登录密码

1.7.2.4院级管理员

1.7.2.4.1院级管理员用例

<

>AA_1 管理用户AA_2 管理课程<
>AA_3 管理考试学院管理员AA_4 管理授课信息AA_5 管理选课信息

AA_1管理用户

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MAA_11 管理教师M<

>AA_1 管理用户MAA_1.2 管理学生

AA_1.1 管理教师

AA_1.2 管理学生

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AA_2 管理课程

AA_2.1 批量添加课程信息MMMAA_2 管理课程AA_2.2 修改课程信息MAA_2.3 删除课程信息

AA_3 管理考试

AA_2.1 开关考试MMAA_2.2 发布成绩MM<

>AA_3 管理考试MT_2.3 发布考试信息T_2.4 查看成绩与分析

AA_4 管理授课信息

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AA_4.1 批量添加授课信息MMMAA_4.2 修改授课信息AA_4 管理授课信息MAA_4.3 删除授课信息

AA_5 管理选课信息

AA_5.1 批量添加选课信息MMMAA_5.2 修改选课信息AA_5 管理选课信息MAA_5.3 删除选课信息

1.7.2.4系统管理员

1.7.2.4.1系统管理员用例图

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<><

>AST_1 登录系统管理员<
>AST_2 修改密码<
>A_2 维护数据库

管理员角色用例图

1.7.2.4.2系统管理员用例描述

管理学院信息用例图:

管理基础信息:

1) 点击进入页面后,添加S1,查看S2

2) S1(点击添加):选择添加的信息(下拉列表框),有以下选择

学院(点击后,弹出小窗口——添加学院信息,输入学院号,学院名称,点击确定,弹出警告框提示是否添加成功)

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专业(点击后,弹出小窗口——添加专业信息,选择学院,输入专业号,专业名称,点击确定,弹出警告框提示是否添加成功)

班级(点击后,弹出小窗口——添加班级信息,选择学院,选择专业号,输入班级号,班级名称,年级,点击确定,弹出警告框提示是否添加成功)

3) S2(点击查看):选择学院S2.1,即可显示所有学院的信息,比如:

学院号 学院名称

67 软件学院 删除S2.1.1 修改S2.1.2

S2.1.1(点击删除):弹出警告框提醒管理员是否要删除,若确定要删除,点击警告框上的确定,否则单击取消。若删除成功,则弹出警告框提示管理员成功删除;否则弹出警告框提示该学院还有学生,不得删除。

S2.1.2(点击修改):弹出小窗口——修改学院信息

在该小窗口之内显示以下内容,在修改之前,显示的内容是学院本来的信息:

学院号(文本框,可修改)

学院名称(文本框,可修改)

修改完成后点击确定,弹出警告框提示是否修改成功

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选择专业S2.2,即可显示所有专业的信息,比如:

学院号 学院名称 专业号 专业名称

67 软件学院 10 软件工程 删除S2.2.1 修改S2.2.2

S2.2.1(点击删除):弹出警告框提醒管理员是否要删除,若确定要删除,点击警告框上的确定,否则单击取消。若删除成功,则弹出警告框提示管理员删除成功;否则弹出警告框提示该专业还有学生,不得删除。

S2.2.2(点击修改)弹出小窗口——修改专业信息

在该小窗口之内显示以下内容,在修改之前,显示的内容是专业本来的信息:

专业号(文本框,可修改)

专业名称(文本框,可修改)

修改完成后点击确定,弹出警告框提示是否修改成功。

选择班级S2.3,即可显示所有班级的信息,比如:

学院号 学院名称 专业号 专业名称 年级 班级号 班级名称

删除S2.3.1 修改S2.3.2

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S2.3.1(点击删除):弹出警告框提醒管理员是否要删除,若确定要删除,点击警告框上的确定,否则单击取消。若删除成功,则弹出警告框提示管理员删除成功;否则弹出警告框提示该班级还有学生,不得删除。

S2.3.2(点击修改)弹出小窗口——修改班级信息

在该小窗口之内显示以下内容,在修改之前,显示的内容是专业本来的信息:

年级(下拉列表框,可修改)

班级号(文本框,可修改)

班级名称(文本框,可修改)

修改完成后点击确定,弹出警告框提示是否修改成功。

1.7.2.4.3系统管理员功能说明

(1)登录:由于系统是针对特定对象,所以在进入系统之前都必须通过身份验证,即用户登录,包括用户名和密码的验证及身份验证,以及确定使用系统的权限。

(2)学校信息管理:学校发布的最新信息栏以及一些表彰公告等。

(3)数据库备份与还原:有一些表需要及时备份,然后清空以减轻数据库的负担,提高数据库访问效率。

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(4)管理学院信息:不同的年份,学校的每个学院会增加一些新的年级班级,也有可能增加一些新的专业,所以需要对各个学院、各个专业以及各个班级进行增加删除和修改。

1.7.3 系统数据库设计

数据库表的初步设计:

学生表(学号,姓名,密码,年级,性别,班级,号,学院代号)

考务人员表(教工编号,姓名,密码,性别,考务人员类属,学院代号)

管理员(账号,密码)

试题表(testId,试卷代号,试题代号,答案,题目,得分率,分值,答案长度,所属大题)

考试明细表(id,试卷代号,题型代号,数量,分值,大题)

试卷信息表(试卷代号,科目号,试卷名称,考试时间,数量,总分,教师名称,考试用时)

题型(题型代号,题型)

科目表(科目号,科目,学院代号)

选课表(id,科目号,ST_id)

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授课表(ST_id,教工编号,班级,科目号,授课试卷)

题库表(题目编号,题目,答案,题型,科目号,答案长度,知识代号)

考试关系表(id,试卷代号,考试状态,科目号,班级)

考生答题表(id,学号,考生答案,所得分值,testId,试卷代号)

考生成绩表(id,学号,试卷代号,科目号,科目,成绩,考试时间)

章节表(章节代号,科目号,章节名称)

知识点表(知识点代号,章节代号,知识点)

学院(学院代号,学院名称)

专业表(号,学院代号,专业名称)

班级(班级代号,学院代号,班级,年级,专业号)

1.7.4 对非功能性的需求

1.7.4.1对性能的规定

由于在线考试系统是面向考生的,所以系统应该能支持200个用户同时访问,对于每个用户应该能够及时给出反馈信息,避免因用户长时间等待而感觉不安。

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1.7.4.2数据管理能力要求

考试系统避免不了需要存储试题库,而试题库中往往有上千条甚至上万条记录,拥有的表也会相对复杂,所以在对数据库进行操作的时候,需要数据库响应时间在人们能够接受的范围之内。

1.7.4.3故障处理要求

系统对于用户错误输入的处理也应该相对友好,尽量做到以最大限度提升用户体验为前提。

偶尔会遇到个别考生考试意外中断的现象,如某台计算机意外断电等。这就涉及到如何在最大程度上保护学生的考试现场问题。我们的做法是,将考生的主观性试题、试卷以及结果,保存到服务器端硬盘上。因为正式考试是集中在学校机房里面进行的,我们可以在安装机房的应用软件时进行设置。例如:将系统的自动保存时间设置在合理的范围之内,最大程度的保存学生考试过程中试题的考试现场。

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