天祝藏族自治县第二中学 2014年精神文明建设工作计划
今年，我校精神文明建设工作将以党的精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理和工作机制，大力开展师德师风建设和学校精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境。
一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养
（一）以学习宣传精神为重点，加强学习。利用校园广播、黑板报、电子屏等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。
（二）扎实推进党员干部理论学习。认真学习《教师法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法规文件，不断提高党员干部理论水平。
（三）贯彻科学发展观，解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。
二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平
（一）以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开；实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；实行依法管理，深入开展法律法规的学习活动，使广
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大师生学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。
（二）广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”教育活动。通过3月份文明礼仪主题教育月活动和文明班级、文明宿舍、文明个人的创建评选活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上，3月份各班召开“创建和谐班级，共建美好校园”、“学行为规范，做文明学生”等主题班会和八年级“告别陋习，走向文明”主题班会观摩课，6月份组织各班召开“成功从文明守纪开始”的主题班会。
（三）充分发挥法制副校长的作用，每学期至少举行1次法制教育主题讲座。结合6月份的安全法制主题教育月活动，组织学生开展专题黑板报评选、安全与法制专题讲座、主题班（团）会等形式，帮助全校师生增强法律意识和法制观念，遵纪守法，提高明辨是非的能力和自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力。
（四）搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动。组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离，远离不良嗜好”等主题教育活动；开展崇尚科学、反对迷信教育活动，积极参与反邪教斗争；组织召开“面对不良诱惑我该怎么办”主题班会观摩课；组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。
（五）深入开展党的群众路线教育实践活动。坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和以“为民、务实、清廉“为主题内容，深入贯彻落实规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市、县委“双十条”等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，
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提高服务社会服务群众、服务师生的能力和水平、使教职工思想认识进一步提高，作风进一步转变，良好的教师形象进一步树立。
（六）认真做好文明单位创建工作。加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
三、 加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象 （一）深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
（二）开展“书香校园”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动，5月份组织开展“第五届国学经典诵读比赛” 活动。
（三）开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
（四）引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功技能竞赛。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
（五）积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐 （一）加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。
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（二）认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。
（三）不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展“平安校园”创建活动。
（四）发挥门卫保安作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。
五、 坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设
（一）继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育。切实加强未成年人思想道德建设， 6月份组织八年级和高二年级学生开展“社会主义核心价值观”演讲比赛，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
（二）通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动。通过各种活动大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大学生精神力量和自觉行为。组织学生开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。
（三）构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。
（四）加强学生基础道德修养和法制教育。强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、
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讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
（五）结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活。让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。
（六）综合运用教育、管理、等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来。把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
（七）积极开展志愿者服务活动。充分发挥我校共青团和少先队的先进性，向雷锋同志学习，弘扬青少年志愿者服务精神，创造良好的校园环境，展现杨和中学学子良好的精神风貌。
1.个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。
2.班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3.年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
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加强精神文明创建工作，是我校一项重大的战略任务。在新的一年里全校广大师生员工要统一认识，振奋精神，扎实工作，努力开创我校精神文明建设的新局面。
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天祝藏族自治县第二中学 二〇一四年三月四日
