劳动教育与语文教学的融合探究是将劳动教育思想融入到语文教学中,以促进学生的劳动能力和语文素养的双重发展。劳动教育思想的核心内容有:丰富学生的体验、强化学生的目标意识、开拓学生的思维方式、拓宽学生的视野、培养学生的劳动能力。 在语文教学中,可以结合劳动教育思想,围绕劳动和文化的结合来进行课堂教学设计。例如:用劳动引出文学作品,通过实物体验激发学生的情感,让学生在劳动和文学之间建立联系,提升学生对文学的理解;把劳动作为写作的题材,通过实际经历的劳动活动,让学生有充足的材料,可以加深学生对劳动的体验;让学生参与劳动活动,结合读书写作,融入到课堂教学中,促进学生劳动能力和语文能力的发展。 劳动教育与语文教学的融合探究,旨在培养学生懂得尊重劳动的精神,在社会实践中提高劳动意识,使学生能够利用自己的劳动能力,探索与实践,发现真实的世界,更好地融入到社会中去。