附表1：
泌阳二高周常规教研活动填报表 中心发言人：陶强
时间 内容 一、 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中民反抗外来侵略斗争的事迹， 体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 基本知识 第 十 周 周 一 原理概念 重点：培养学生宏观梳理列强侵华史实，并通过分析、综合和比较，概括出列强侵华危害的能力。 难点：引导学生总结出列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。 重难点 第 十 周 周 二 重难点 基本知识 原理概念 合作探究：为什么说鸦片战争后中国已逐步沦为受列强支配的半殖民地半封建国家？ 合作探究：租界与租借地的区别是什么？租借地与今天外商租用中国土地的不同之处？ 1
泌阳二高周常规教研活动填报表 中心发言人：耿有信
时间 内容 重点： 掌握中国的抗日战争爆发的原因、体现及其结果；阐述抗日战争是中国近代史上最大伟大的维护国家主权的第 十 周 周 三 基本知识 原理概念 斗争。 难点：理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位及对世界反法西斯战争胜利的贡献。 重难点 讨论：通过本节课的学习，你认为列强侵略中国的本质意图是什么？造成中华民族民族严重危机的根本原因是什么？为什么？如何从根本上解决民族危机？ 结合教材及相关图片思考： 第 十 基本知识 ① 日本为什么要侵略中国？ ② 日军这一时期对中国进行哪些军事侵略？ ③结合课文插图，你认为侵华日军对中国人民犯下了哪些罪行？日军侵华的罪行对中华民族造成了怎样的危害？ 原理概念 周 周 四 2
了解太平天国运动的主要史实，认识农民在民主时期的作用与局限性。 重难点 泌阳二高常规教研活动填报表 中心发言人：张玉
时间 内容 基本知识 思考：太平天国运动兴起的原因有哪些？根本原因是外国资本主义的侵略还是清朝的封建统治和剥削？为什么？ 第 十 周 周 五 原理概念 合作探究：永安建制体现了农民阶级的什么局限性？产生了什么影响？ 重难点 第 十 基本知识 合作探究：为什么说«天朝田亩制度»的颁布标志着几千年来农民战争的最高峰？ «天朝田亩制度»为什么不能实施？ 周 周 六 原理概念 3
有人说«资政新篇»是对«天朝田亩制度»继承与发展？你是否同意这一观点？为什么？ 重难点
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