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第2课《山雨》复习检测
一、修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法）。 1．风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。（ ） 2．这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（ ）
3．山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。（ ） 4．我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）
5．头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（ ） 二、、句子易容（按要求改写句子）。
1．跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了 改换语序：
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2．雨改变了山林的颜色。 改成“把”字句：
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改成“被”字句：
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3．雨悄悄地来了。（改成拟人句）
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_________
4．李强说：“我最喜欢看雨中的景色。”（改为转述句）
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5．雨神奇地从四面八方飘然而起。（改为比喻句）
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三、内容梳理（课文回放）。
1．《山雨》一课按照__________、__________、__________的顺序，先后从__________和__________两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的__________之情。
2．文中有一个四字词语“__________”写出了山雨到来的悄悄，它和“__________”一词的意思很相近。
3．课文中，作者先说“阳光下，山林的色彩__________”，接着说在雨中，所有的色彩“__________。”通过这种__________的写法，突出强调了“____________________”这句话的意思。
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参
一、拟人 夸张 对偶 反问 比喻 二、1、雨跟着一缕轻盈的云雾悄悄地来了。
2、雨把山林的颜色改变了。 山林的颜色被雨改变了。 3、雨蹑手蹑脚地来了。
4、李强说他最喜欢看雨中的景色。
5、雨像一首无字的歌谣从四面八方飘然而至
三、1、雨前 雨中 雨后 听觉（音韵） 视觉（色彩）
2、飘然而起悄然而至
3、层次多得几乎难以辨认 都融化在水淋淋的嫩绿之中 雨改变了山林的颜色。
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喜对 爱 比
