龙湖学校2010秋季消防安全疏散演习活动方案
为了增强学生应对意外事故发生的能力，确保在遇到紧急情况时能不慌、不乱。依照学校行事周历，校安全处决定开展一次二至四年级的学生消防安全疏散演习活动。 一、指导思想
在校长室统一领导下，服从指挥，听从安排，确保演习秩序井然有序。本着及时有效、责任到人的原则，维护好正常的教学秩序。 二、工作原则
按要求，落实安全责任制，责任到人，人人有责，杜绝安全隐患，做好安全疏散演习，确保安全。 三、演习时间：
2010年9月9号（本周星期四）下午2:10分（统一听广播） 四、演习对象：
二至四年级全体学生 五、组织机构
以刘彦庆为组长的学校安全领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。 总指挥：刘彦庆 执行总指挥：周炳羊
执行副总指挥：张水平、曾福和 小组长名单：二至四年级班主任
组员：二至四年级科任教师。
六、工作内容及要求
1、班主任加强学生安全防范的宣传教育工作，提高学生的安全防范意识，利用时间上一节以“消防疏散演习”的专题课，强调安全及要求，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实目标责任制，参与的教师要知道在安全疏散中自己所承担
的任务和职责。
3、逃生时为了防止火场浓烟呛入，班主任要求学生带好手帕、毛巾捂住
鼻子、小跑步离开教室，疏散到操场。尽量要求学生9日（星期四）穿校服和运动鞋。
5、通过在紧急情况下的疏散演习，进一步完善疏散方案，使安全疏散达
到科学、快速、安全的要求。
6 、紧急疏散必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
七、消防疏散演习要求：
1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性，听从指挥，严格按照火灾自救撤离的程序进行，力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。 2、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全。
3、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向消防演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
4、每个班级排成2列队伍在班主任的带领下从教室的安全出口(门)，沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道、不惊慌，听从纠察老师的指引。
5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成：用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。
6、撤离到操场安全地点后，按照（广播操）位置及队形站好，班主任应及时清点学生人数，向年级组长汇报；年级组长及时清点本年级师生人数，向指挥小组汇报。
八、疏散线路及岗位划分：
（一）、疏散线路 ：A栋：靠广播室的楼梯通行的班级顺序：
201－202－203－204－403－402－404
靠103班教室楼梯通行的班级顺序：
302－301－303－304－401
（二）、岗位划分：
1、协助演习班级的教师：
201黄琼瑜 202 蔡小燕 203 李青 204 高升薇 2、负责疏散纪律指挥的教师：
二楼楼梯口： 李江民（广播室这边）、何惠卿（靠小店） 一楼楼梯口：刘梅芳（广播室这边）、刘聪（靠小店）
操场排队指挥：何宗宝 3、摄影摄像：李学艺
（注：各相关教师及时到自己的岗位上，各班严格遵循疏散线路的班级顺序进行）
安全处 2010-9-8
