【 导语】积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要太多,……⽜粪、⼈粪、⽺粪都⼀概捡回来,让它们统统变成有⽤的肥料,滋养作物的⽣长。整理“世事洞明皆学问,⼈情练达即⽂章,关于学习的名⼈名⾔”,以供⼤家参考,希望可以帮助到⼤家!
篇⼀:虚⼼好学的格⾔警句
★⼈的活动如果没有理想的⿎舞,就会变得空虚⽽渺⼩--车尔尼雪夫斯基
★每个⼈都有⼀定的理想,这种理想决定着他的努⼒和判断的⽅向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作⽣活⽬的的本⾝--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 ★科学技术是⽣产⼒,⽽且是第⼀⽣产⼒--邓⼩平
★你热爱⽣命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成⽣命的材料--富兰克林 ★把活着的每⼀天看作⽣命的最后⼀天--海伦·凯勒
★⼀⼨光阴⼀⼨⾦,⼨⾦难买⼨光阴。★落⽇⽆边江不尽,此⾝此⽇更须忙--陈师道 ★在今天和明天之间,有⼀段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事--歌德 ★莫等闲,⽩了少年头,空悲切--岳飞 ★岁去弦吐箭--孟效
★盛年不重来,⼀⽇难再晨。及时宜⾃勉,岁⽉不待⼈--陶渊明 ★⼀年之计在于春,⼀⽇之计在于晨--萧绎
★不学⾃知,不问⾃晓,古今⾏事,未之有也--王充 ★⼈⽣在勤,不索何获--张衡
★业精于勤⽽荒于嬉,⾏成于思⽽毁于随--韩愈 ★天才就是⽆⽌境刻苦勤奋的能⼒--卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚 ★好学⽽不勤问⾮真好学者。 ★书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
★勤劳⼀⽇,可得⼀夜安眠;勤劳⼀⽣,可得幸福长眠--达·芬奇(意⼤利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
★⼈的⼤脑和肢体⼀样,多⽤则灵,不⽤则废-茅以升 ★你想成为幸福的⼈吗?但愿你⾸先学会吃得起苦--屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动⽽获得的奖赏”--列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最⽆益只怕⼀⽇曝⼗⽇寒。 ★成功=艰苦劳动+正确⽅法+少说空话--爱因斯坦 ★不经历风⾬,怎能见彩虹-《真⼼英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。
★⾃古以来学有建树的⼈,都离不开⼀个“苦”字。
★天才就是百分之九⼗九的汗⽔加百分之⼀的灵感--爱迪⽣
★艺术的⼤道上荆棘丛⽣,这也是好事,常⼈望⽽却步,只有意志坚强的⼈例外--⾬果
篇⼆:关于学习的名⼈名⾔
三更灯⽕五更鸡,正是男⼉读书时。⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。——颜真卿
攀登科学⽂化的同峰,就要冲破不利条件,利⽤⽣活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——⾼⼠其
青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的⼀切⽂化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本⾝就是⾮常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》 学问对于⼈们要求的紧张和的热情。——巴甫洛夫
书富如⼊海,百货皆有。⼈之精⼒,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作⼀意求之。——苏轼:《东坡⽂集事略》
读书有三到,谓⼼到,眼到,⼝到。⼼不在此,则眼看不仔细,⼼眼既不专⼀,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,⼼到最急,⼼既到矣,眼⼝岂不到乎?——朱熹:《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得⼗件⽽都不到地,不如知得⼀件却到地也。——戴震:《戴东原先⽣年谱》 读书以过⽬成诵为能,最是不济事。——郑板桥
⽆所不能的⼈实在⼀⽆所能,⽆所不专的专家实在是⼀⽆所专……——《韬奋⽂集》 加紧学习,抓住中⼼,宁精勿杂,宁专勿多。——《周恩来选集》 读书也象开矿⼀样,\"沙⾥淘⾦\"。——赵树理
重要的不是知识的数量,⽽是知识的质量,有些⼈知道很多很多,但却不知道最有⽤的东西。——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把⾃⼰引到深处的东西,把其它⼀切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把⾃⼰诱离要点的⼀切.——爱因斯坦
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘⾷。——陶渊明:《五柳先⽣传》 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫:《杜⼯部集》
积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要太多,……⽜粪、⼈粪、⽺粪都⼀概捡回来,让它们统统变成有⽤的肥料,滋养作物的⽣长。——邓拓
应该随时学习,学习⼀切;应该集中全⼒,以求知道得更多,知道⼀切。——⾼尔基:《⽂学书简》 读过⼀本好书,象交了⼀个益友。——臧克家
能够摄取必要营养的⼈要⽐吃得很多的⼈更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的⼈,⽽是读了有⽤的书的⼈。——亚⾥斯提⼘
仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
阅读⼀本不适合⾃⼰阅读的书,⽐不阅读还要坏。我们必须会这样⼀种本领,选择最有价值、最适合⾃⼰所需要的读物。——别林斯基
书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
⽣活⾥没有书籍,就好象没有阳光;智慧⾥没有书籍,就好象鸟⼉没有翅膀。——莎⼠⽐亚 书籍是⼈全⼈类的营养品。——莎⼠⽐亚
各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在⽕上⼀样,渐渐溶化。——⾬果 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别⼒。——《赫尔岑论⽂学》 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 书是我们时代的⽣命。——别林斯基 理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
书籍是青年⼈不可分离的⽣命伴侣和导师。——⾼尔基
热爱书吧——-这是知识的源泉!只有知识才是有⽤的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的⼈,成为能够真正爱⼈类、尊重⼈类劳动、衷⼼地欣赏⼈类那不间断的伟⼤劳动所产⽣的美好果实的⼈。——《⾼尔基论青年》 读书愈多,精神就愈健壮⽽勇敢。——⾼尔基
要热爱书,它会使你的⽣活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别⼈和你⾃⼰;它以热爱世界、热爱⼈类的情感来⿎舞智慧和⼼灵。——《⾼尔基论青年》 ⽣活在我们这个世界⾥,不读书就完全不可能了解⼈。——⾼尔基
书和⼈⼀样,也是有⽣命的⼀种现象,它也是活的、会说话的东西。——⾼尔基:《论⽂学》
每⼀本书是⼀级⼩阶梯,我每爬⼀级,就更脱离畜牲⽽上升到⼈类,更接近美好⽣活的观念,更热爱这本书。——《⾼尔基论青年》
对于有⽂化的⼈,读书是⾼尚的享受。我重视读书,它是我⼀种宝贵的习惯。——⾼尔基 读书在于造成完全的⼈格。——培根
图书馆使我得以有恒地研习⽽增进我的知识,每天我停留在⾥⾯⼀两个钟头,⽤这个办法相当的补⾜了我失掉的⾼深教育。——《富兰克林⾃传》
和书籍⽣活在⼀起,永远不会叹⽓。——罗曼·罗兰 光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
⼀本新书象⼀艘船,带领我们从狭隘的地⽅,驰向⽆限⼴阔的⽣活的海洋。——凯勒 学不可以已。青,取之于蓝,⽽青于蓝;冰,⽔为之,⽽寒于⽔。——荀⼦:《劝学》 君⼦之学,死⽽后已。——顾炎武:《与⼈书六》《顾炎武⽂集》 ⽟不琢,不成器,⼈不学,不知道。——孔⼦:《礼记·学记》
学然后知不⾜,教然后知困。知不⾜,然后能⾃反也;知困,然后能⾃强也。——孔⼦:《礼记·学记》 少⽽好学,如⽇出之阳;壮⽽好学,如⽇中之光;⽼⽽好学,如炳烛之明。——刘向:《说苑》
在我们懒惰的⼈看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知⼈家⼯作之外,还要读书。省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使⼯不误读,读不误⼯,⼯读打成⼀⽚,才是真正⼈的⽣活。——《李⼤钊选集》 愈学习,愈发现⾃⼰的⽆知。——笛卡尔
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的⽣活,⽽是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,⽏宁死。——罗蒙诺索夫
决不要把你们的学习看成是任务,⽽是⼀个令⼈羡慕的机会。为了你们⾃⼰的欢尔和今后你们⼯作所属社会的利益,去学习……——爱因斯坦
那⼀个⼤学⽣学习愈好,他就愈应受⼈尊敬,⾄于他是什么⼈的⼉⼦,那是不问的。——罗蒙诺索夫 如果不想在世界上虚度⼀⽣,那就要学习⼀辈⼦。——⾼尔基:《⽂学书简》 我扑在书籍上,象饥饿的⼈扑在⾯包上⼀样。——⾼尔基
篇三:关于学习的名⾔警句
把学问过于⽤作装饰是虚假;完全依学问上的规则⽽断事是书⽣的怪癖。——培根 聪明的⼈有长的⽿朵和短的⾆头。——弗莱格 重复是学习之母。——狄慈根
当你还不能对⾃⼰说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
好问的⼈,只做了五分种的愚⼈;耻于发问的⼈,终⾝为愚⼈。——佚名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
⼈天天都学到⼀点东西,⽽往往所学到的是发现昨⽇学到的是错的。——B.V 我的努⼒求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉⾃⼰的⽆知。——笛卡⼉ 学到很多东西的诀窍,就是⼀下⼦不要学很多。——洛克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿⼘·⽇·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 游⼿好闲的学习并不⽐学习游⼿好闲好。——约·贝勒斯
学然后知不⾜,教然后知困。知不⾜,然后能⾃反也;知困,然后能⾃强也。 ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引⾃《礼记。学记》
少⽽好学,如⽇出之阳;壮⽽好学,如⽇中之光;⽼⽽好学,如炳烛之明。 ——刘向(西汉经学家,⽂学家)引⾃〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专⼰者孤。 ——桓宽引⾃《盐铁论。制议》 ⼈若志趣不远,⼼不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引⾃《经学理窟。义理篇》 世事洞明皆学问,⼈情练达即⽂章。
——曹雪芹(清代⽂学家)引⾃《红楼梦》第5回
好问,是好的。……如果⾃⼰不想,只随⼝问,即能得到正确答复,也未必受到⼤益。所以学问⼆字,“问”放在“学”的下⾯。
——谢觉哉(现代⾰命家)引⾃《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好⽐吃饭⼀样,要嚼得烂,⽅好消化,才会对⼈体有益。 ——陶铸引⾃《理想。情操。精神⽣活》 惜时、专⼼、苦读是做学问的⼀个好⽅法。
——蔡尚思(现代史学家)转引⾃《青年⽂摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好⾼骛远,⽽忽略基本的东西。喜马拉雅⼭是世界的⾼⼭,因为它是建⽴在喜马拉雅⼭之上, 盘基⼴⼤⾼原之上的⼀个⾼峰;假如把喜马拉雅⼭建⽴在河海平原上,⼋千公尺的⾼峰是难以存在的,犹如⽆源之⽔易于枯竭的。
——徐特⽴(现代教育家、⾰命家)引⾃《徐特⽴教育⽂集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友⼀样,朋友是越交越熟的,天天见⾯,朋友之间就亲密⽆间了。 ——⾼⼠其转引⾃1980年12⽉31⽇《报》
学习和钻研,要注意两个不连良,⼀个是“营养不良”,没有⼀定的⽂史基础,没有科学理论上的准备,没有第⼀⼿资料的收集,搞出来的东西,不是⾯黄肌瘦,就是畸形发展;⼆是“消化不良”,对于书本知识,⽆论古⼈今⼈或某个权威的学说,要深⼊钻研,过细咀嚼,独⽴思考,切忌囫囵吞枣,⼈云亦云,随波逐流,粗枝⼤叶,浅尝辄⽌。 ——马寅初(现代学者、教育家)转引⾃1981年6⽉22⽇《北京晚报》 要循序渐进!我⾛过的道路,就是⼀条循序渐进的道路。 ——华罗庚(现代数学家)转引⾃1980年6⽉20⽇《北京晚报》
古今中外有学问的⼈,有成就的⼈,总是⼗分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻⼯作者、学者)转引⾃1979年2⽉27⽇《忆邓拓》
我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,⼀个叫下,⼀个叫苦,⼀个叫功,⼀定要振作精神,下苦功。 ——⽑泽东引⾃《做⾰命的促进派》
情况是在不断的变化,要使⾃⼰的思想适应新的情况,就得学习。 ——⽑泽东引⾃《在中国党全国宣传⼯作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中⼼,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代⾰命家、政治家)引⾃《周恩来选集》上卷
钉⼦有两个长处:⼀个是“挤”劲,⼀个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉⼦”精神,善于挤和钻。 ——雷锋(当代优秀战⼠、烈⼠)引⾃《雷锋⽇记》